Pembelajaran

Ada  mata kuliah yang jadi momok buat anak-anak semester 1, dua dan tiga. Yah, tiga semester jadi satu kelas karena mata pelajaran ini muncul dua tahun sekali (ternyata banyak yang tipenya kaya gini *tepokjidat* *barusadaaar*). Kalau ngulang? Tunggu dua tahun plus satu tahun untuk menyelesaikan kuliah ini.  Selain itu, mata kuliah ini terkenal susah, jadi wajarlah orang-orang super duper heboh bersiap buat ujiannya; ada yang heboh belajar bareng dan bertapa sendiri.

Sementara saya, masih ga bisa moveon, kebiasaaan buruk waktu kuliah dulu, masih terbawa, mempupuk ketidak mengertian dan belajar menjelang detik-detik ujian . Meski sempet, belajar sebulan sebelumnya kerena ada  temen  dari Pakistan-semester dua-yang ga pernah masuk di kelas mengajak belajar bersama. Kebetulan saya punya catatan lengkap daaaan apa yang terjadiiii… pas saya belajar bareng dia, malah dia yang banyak nerangin bukannya saya yang rajin dateng ke kelas. Beneran deh, dateng ke kelas mata pelajaran ini tuh ga dapet pencerahan sama sekali 😦 terus berhubung saya harus nyiapin presentasi buat mata kuliah seminar, saya ga nerusin belajar bareng dia lagi. Presentasi mengalihkan duniakulah. Baru deh setelah seminar, dua minggu sebelum ujian, resmi belajar intensif sendiri maupun bersama. Saya sempet belajar seharian bareng anak Singapura dan Taiwan yang super rajinnya, duh bareng-bareng sama mereka saya merasa paling ga tau dan ga ngerti apa-apa 😦 Anak Taiwan itu, meski cowo dia punya catatan yang super duper rapih, kerjaannya tiap malem nyalin ulang catetannya sambil belajar, anak Singapur lebih gila lagi belajarnya, buat satu soal katanya dia ngabisin waktu berhari-hari. Lah? Si sayah mah, soal ga bisa, skip…skip…skip…  Berasa ga enak banget berlajar sama orang yang lebih rajin, karenaaaaa… semacam “itu kan ada disitu, Lo ga belajar emang?” yaaa, itu cuman perasaan saja, mereka baik kok sebenernya, kalau ditanya, mesti jelasin.  Terus, ada anak Indonesia-semester tiga yang berbaik hati ngajarin saya dengan sabaaar….bener-bener deh dia  kaya guru, abis dijelasin…coba kalau kaya gini, gimanaaa… ampuuun degdegaaan bangeeet, keliatan dudulnya, hahahaaa:))  tapi enakeun banget dia ngajarnya (ya iyaa laaah soalnya, dia pake bahasa indonesia neranginnya :P), sayangnya dia ga punya banyak waktu karena harus ngajar mahasiswa S1, kalau engga, mau daftar jadi murid privatenya 😀 (meski dia ga buka bimbel, dia terkenal di kalangan mahasiswa Indonesia lain, karena suka ngajarin matematika) . Terus, saya juga diajarin temen satu semester dari India. Dan dia, nerangin konsep dari dasar banget. Dia bilang udah nyoba ngerjain soal ini-itu tapi ga bisa, akhirnya dia nonton video dari youtube buat belajar dari basic. Ga masalah gagal juga katanya. Whuaaa klop banget nih, lagian pas saya nanya  hal-hal dasar-yang saya inget pernah diajarin waktu S1 dulu tapi udah lupa- dia mau nerangin. Oke, akhirnya, saya mencontoh dia, belajar dari dasar, bukan semata buat lulus ujian, biar menambah pemahaman 🙂 And at least I enjoy the learning process. Tapiii sayangnya, kesadaran saya ini, beberapa jam menjalang ujian 😦 Sampai malam menjelang ujian, nawarin skype-an buat mengclearkan apa yang belum difahami sementara sudah dia fahami.

Ga cuman diajarin, saya juga sedikit berbagi ilmu dengan  orang Rusia-yang ga pernah masuk kelas dan berencana ga ngambil ujian ini, padahal dia di semester dua 😦 jadi saya berusaha menerangkan semampu saya biar dia berubah pikiran untuk mengambil ujiannya- daripada menyerah, nunggu dua tahun, setidaknya usaha dulu-. tapi dasar pemahaman si sayah masih terbatas jadi terbatas pula transfer ilmu sama dia, waktu nerangin ke dia jadi tersadarkan, kalau saya belum bener-bener memahami apa yang orang-orang terangin ke saya.  Yang paling bisa saya jelasin ke dia yaaa… cuman satu konsep dimana buat mempelajarinya  sampet mendekam di perpus seharian sendiri baca beberapa buku textbook, nyoba latihan berkali-kali buat memahami satu konsep itu (padahal ada berpuluh-puluh konsep yang ada di pelajaran ini *pyuuuuh… perlu mendekam berpuluh-puluh hari lagiii :()  sama satu konsep yang diajarin orang Indonesia.

Dari banyaknya orang yang terlibat di proses pembelajaran saya, saya merasa sangat haru, banyak banget orang yang mau berbagi ilmunya dan saling membantu. Meskipun pada akhirnya… saya GA bisa mengerjakan ujiannya. blank banget..kepala kaya berat banget, ga bisa berfikir jernih. Cuman bisa satu soal dari 6 soal, padahal buat lulus minimal harus bisa mengerjakan setengahnya. Padahal yaaa soalnya gampang,  itu konsep yang udah dijelasin sama temen India saya, itu juga udah dipelajari waktu belajar  sama temen Pakistan saya. Oh, itu juga udah diajarin sama temen Indonesia…. Tapiiii….kok saya lupaaa kata-kata mereka yaaah, hahahaaa… *dudul bangeet*

Harusnya saya nangis guling-guling iniii….*ga bisa ujian* padahal udah usaha banget. Dibanding kuliah dulu, nyiapin ujian  ini ini paling ngeluarin banyak usaha –juga ngeluarin banyak air mata,.  Tapi ternyata usaha-yang menurut saya udah banget kalau perbandingannya kuliah sarjana dulu-itu belum cukup. Usahanya harus dilipatgandakan setiap hari.  Entah kenapa,  saya diberikan ketenangan pasca ujian: karena saya tahu harus belajar seperti apa kedepannya, saya tahu punya teman peduli dan bisa diandalkan, saya tahu banyak doa-doa yang terpanjat.

Karena pembelajaran bukan semata memecahkan dan menjawab soal-soal perkuliahan bukan.

*masih menjadi PR buat saya, bagaimana belajar mengatasi homesick yang menyerang

 

 

Tidak Dikategorikan